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【文旅研學】澳門東亞國際教育集團與洛陽複興學校簽署戰略合作
作者:雪糕小白 来源:澳門文化旅遊報 时间:2023-02-26 09:05:18

    【文化教育】

      2023年2月4日,澳門東亞國際教育集團有限公司和洛陽複興學校簽署了戰略合作協議,達成了戰略合作夥伴關係,圍繞著“遊學、研學”的主題,雙方積極在學習教育方式以及文化傳播領域開展全麵深入的友好合作。與會雙方人員還就合作方向、平台建設、文化交流互通等具體內容進入了深入交流。


       雙方簽約代表在隨後的發言中都高度肯定相關合作項目對於洛陽複興學校的學生培養起到的積極作用,充分地體現出遊學和研學在立德樹人教育中的重要作用,並對於雙方合作實踐發展提出了良好的期望。


       01.澳門東亞國際教育集團

       澳門東亞國際教育注重與國內高校緊密聯係,打造適應學校學科建設的普適性教育,通過於國內各校達成戰略合作形式,完成與學校間的通力合作。依托澳門深厚的曆史文化底蘊,拓展文化創意產業,秉承“科技、文化、創新”的經營理念致力於開展媒體出版、影視製作、資本運營以及國際文化交流合作。努力實現科學技術與應用的深度融合,把握學術發展趨勢,拓寬文學文化傳播領域的市場道路,發展成為獨具一格的國際型教育集團。

       02.洛陽複興學校

       洛陽複興學校是由複興教育集團於2014年創辦的一所全日製寄宿式K15學校,建校初期依托洛陽師範學院和上海博雅教育研究所、上海複旦中學的優勢資源,為學校的後期發展奠定了堅實和良好的基礎。其辦學核心理念是“築夢路上,走向複興”,學校的文化底蘊深厚,師資力量雄厚,設備設施先進,校風校紀嚴明,學習氛圍濃鬱,重視學生德智體美勞的全麵發展,洛陽複興學校牢固樹立以學生為本的育人理念,將教育的溫度和期待帶入到學生學習和生活方麵,提高學生的思想道德素質以及文學文化的感知能力。


        03.文化交融,旅游與學習相結合

       近年來,國務院辦公廳關於印發《國民旅遊休閒綱要(2013—2020年)》的通知,綱要中提出“逐步推行中小學生研學旅行”的設想。此前我國許多地區都有嘗試把研學旅行作為推進素質教育的一個重要內容來開展。而此次戰略合作協議的內容正是以“遊學”和“研學”展開。遊學以“遊”為核心,即遊學活動,附帶參觀、學習、交流等,如名校學府遊學、文化景點參觀、海外名校課堂體驗、國際志願者專案等,目前遊學活動多數與留學掛鉤,主要為其升學做準備。而研學以“學”為核心,即研學活動,附帶野外活動、交流,如各類藝術、科技、文化等主題式營地教育。核心在於使學生受教育形式更加豐富,增加學習的體驗感,達到“知行合一”的目的。


       遊學和研學讓學子以一種離開熟悉舒適的學習環境,到達另外一種全新的環境裏進行遊玩和學習的教育形式,可以讓學子在整個活動的旅程中真切的感受到自然、文化的感染力。在體驗中學習,提高學子的學習興趣,並且加深對文化的理解程度,遊學和研學的本質就是文化的融合,協助學子開闊視野,在潛移默化中,讓孩子們體驗人生,樹立正確的三觀,並且是培養國際觀和樹立堅韌的世界觀的一種絕佳方式。

       04.遊學研學戰略合作

       為回應國家號召,澳門東亞國際教育集團積極投身於學術發展隊伍,注重與國內高校密切聯繫,搭建一個與內地文化交流互通的學術資訊平臺,傳播澳門特區優秀文化,為內地提供國際化的文化視野的同時,也能夠和學校合作打造科學的人才培養體系,個性化的人才施教方式,努力打造文化傳播的創新化和多元化,澳門東亞國際教育集團有著強大豐富的旅遊文化資源,能夠為其開展遊學及研學提供相應的準備工作,在與洛陽復興學校的合作中,協力將學生培育成具有中國靈魂,具備中國氣魄,擁有世界眼光的國際化人才。澳門東亞國際教育集團有限公司作為文化資源傳播的重要媒介,對國內外文化的交流互通有著重要意義,通過於學校合作組織遊學和研學的活動,更能夠提高公司的公信度和影響力,為未來發展奠定強大堅實的基礎。


       洛陽復興學校全面貫徹黨的教育方針,切實落實立德樹人的根本任務,為黨育人、為國育才。為提升人才品質,促進人才交流,優化人才配置搭建了對外交流平臺,而洛陽復興學校的願景亦是讓每一個學子都具備中國根基,擁有全球視野,這與澳門東亞國際教育集團的文化傳播發展方向深度契合,結合洛陽復興學校的教學特色,通過坚持不懈地組織學生進行遊學和研學的“學中做” “做中學”活動,培育核心素养。澳門東亞國際教育集團和洛陽復興學校能夠積極發揮雙方自身的資源和優勢,在合作的道路上並肩前行,共創未來,為促進發展、追求進步、積極創新注入能量。

       05.讀萬卷書,行萬裏路

       學校作為遊學的第一大組織方,占遊學市場份額70%。所以與學校建立長期可持續的合作,是管道公關很重要的關鍵點。研學旅行繼承和發展了我國傳統遊學、“讀萬卷書,行萬裏路”的教育理念和人文精神,成為素質教育的新內容和新方式。提升學生的自理能力、創新精神和實踐能力。研學旅行更是立德樹人教育目標的重要載體,並且通過重構人地時空,增強學生對人與環境關係的认知和理解,不仅,解决课堂上深度学习的求知问题,而且,解决现实中应对未来挑战的做人问题。


【未來展望】

       洛陽復興學校對澳門東亞國際教育集團有限公司的發展表示美好祝願,並對雙方未來的合作很有信心,希望通過此次深度溝通,進一步推動政校企協同創新發展,發揮協同效應,促進雙方合作機制的良性構建,相信雙方一定能通過全面戰略合作相互學習、互相啟發,激發雙方的同頻共振,力求共同打造校企合作新篇章,實現二者的雙贏。


排版整理 | 雪糕小白

校對 | 李璇

信息來源 | 洛陽復興學校、澳門東亞國際教育集團


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