观学校特色 共赏文化盛宴
活动伊始,联盟校领导和教师先参观了该校的社团成果展示和六艺课程。社团活动是推进素质教育,发展学生个性特长的重要体现,六艺课程与课后服务工作相结合育人,真正体现了我校“五育并举,融合育人”的教育理念。缤纷的社团,多彩的六艺课程,带给大家一场视觉上的文化盛宴。
展教学风采 共享智慧课堂
在语数英教学研讨中,参加课堂展示的六位教师,结合各学科的新课标理念,学科特点及核心素养的培养设计教学,执教老师们独具匠心的教学设计、活跃有趣的课堂互动,精湛的教学水平和精彩的教学场景,展示了老师们深厚的教学功底教学能力,让与会老师共享智慧课堂的教学风采。
实验小学王银淑执教的五年级语文《杨氏之子》
焦村小学尚晓晓执教的三年级语文《火烧云》
第六小学吕丽萍执教的四年级数学《轴对称》
实小尚飒飒执教的五年级数学《找次品》
第六小学孙景晶执教的四年级英语
《Unit5 My clothes PartA Let's learn》
故县小学徐瑞执教的四年级英语
《Unit 5 My clothes A Let's learn 》
研童诗教学 共寻诗情诗趣
儿童是天生的诗人。儿童诗的教学可以极大地丰富孩子的想象力,培养孩子敏锐的观察力和创造力。今年我校又有幸加入中国“诗教联盟”,成为国家级“诗歌教育实验基地学校”!诗教课也是我校教学研讨内容之一,今天我校两位诗教课老师以儿童的视角去设计教学、引导发现,激发学生兴趣,培养想象、表达、创编的能力,共同感受童诗世界的美好。两节童诗课目标清晰,注重学生对诗歌的感受与创编能力培养,课堂处处彰显诗情诗趣。
第六小学冯卫卫执教的二年级童诗课
《走进童诗 爱上童诗》
第六小学刘晓萌执教的三年级童诗课
《童年的水墨画》
议课堂见地 共研教学方法
课后,分课型展开了评课交流,授课教师从设计意图、目标、重点难点、教法学法以及教后反思等几个方面进行了解说。听课老师畅所欲言,纷纷发表自己的观课感受,评议课堂见解,大家互相学习,取长补短,共同研讨方法,真正体现了资源共享、优势互补,有力促进了联盟学校间教师专业化的成长。
诗歌联盟协会郭艳梅老师对两位诗教课给予充分肯定,两位老师教学思路明晰,课堂教学富有激情,形式多样,活泼有趣,学生的学习兴趣浓厚,效果很好,同时也建议诗的知识讲解要精准,选择的诗,诗与诗的逻辑联系要紧密,注重引导学生对作品的评价,减少课堂诗的容量,引导学生深入体会文字背后的诗意,为诗教课的教学指明了方向。
探劳动教育 共育时代新人
劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求,是实施素质教育的重要内容,是学生成长的必要途径,也是落实立德树人根本任务的有效途径。交流会中,联盟校的劳动教育负责人分别进行了本校在劳动教育中做法与经验,为今后劳动教育课程的高效实施指明了方向,强力赋能学生的全面发展,共育时代新人。
实验小学李占辉
《优课程细清单 强素养塑品质》
第六小学薛娟花
《盘活四块阵地 厚植劳动教育》
焦村中心校常江霞
《立足劳动教育 赋能学生成长》
故县中心校李香香
《劳动教育显特色 躬行实践促成长》
荐好书阅读 共品书香雅韵
阅读引领成长,书香弥漫校园。来自各联盟校的学生代表分别进行了好书推荐演讲交流,孩子们精心挑选自己认为最值得推荐的好书,将自己阅读后的体会和感悟与老师、同学进行交流,让参会的师生重新领略到名著的独特魅力,共品书香之雅韵。
本次教育联盟活动的圆满举行,不仅实现了“资源共享、深度教研、优势互补、共同发展”的教育理念,也促进了联盟校教师之间的教学互助,进步成长。