说实话，自2017起，虽然经常在洛阳跑来跑去，但并不知道洛阳有个复兴学校。2021年7月开始，有缘在这里工作了一个学期，才对复兴学校产生了浓厚的感情。这里，确实不是凭空想象的简单学校，而是理想中的家园、学园和乐园。

    下面，带上阳光，随我走进洛阳复兴学校的春天——

       洛阳复兴学校是一所创办于2014年的全日制寄宿式K15学校，是在原洛阳师范学院东校区的校园里新办的学校，可见，教学设施的前瞻性和完善性。

       学校下设幼儿园、小学、初中、艺术高中四个学部，占地300亩，建筑面积12万多平方米。校园绿化、美化和亮化程度，连一点挑剔都没有。

        现在，在校师生3000余名，是莘莘学子求学的理想之地。就拿阅览室来说吧，舒服、温馨得如同洛阳市图书馆一样。这，恐怕是很多书香校园难以攀比的一个硬指标。

        2021年，北京德华盛教育集团托管洛阳复兴学校，开启了新生态教育的新征程。看看，气派的艺术高中教学楼，在花草林海的怀抱中，犹如一艘乘风破浪的教育航母。

       德华盛教育集团依托首都优良的教育资源，在高考命题研究、科学备考、命题预测、竞赛培训、高考心理辅导、全日制学校托管运营等方面取得显著成果。截至2020年7月，德华盛向“985”“211”院校输送学子近17000人，其中清华北大近900人。

       以河南为例，每年通过德华盛培优项目考入清华北大的学生达100人左右，占河南总录取人数的四分之一, 即河南省每4名被清华北大录取的学生中，就有1名来自德华盛的培养。厉害吧，德华盛教育集团给复兴学校带来了复兴之光。

       为了帮助更多的学生实现梦想，德华盛教育集团从孟津一中的德华盛部协调出管理、师资团队到洛阳复兴学校，让洛阳复兴学校与孟津一中的德华盛部实现教学与管理同步走，全面推进洛阳复兴学校的发展，从而实现新生态教育的“大教育、全课程、活课堂、高质量”。

       下面分别晒晒复兴学校四个学部的干货：                    

【复兴学校幼儿园】

       一天下午，忽然有一位光头老汉在校园里喊我：“杨主任！杨主任！”

    我回头一愣神！呵呵！原来是20多年前，在灵宝故县认识的金矿职工刘德芳大哥。我俩共同惊诧：做梦也没有想到能在洛阳相见？！

    原来，他老俩口是来幼儿园接孙女的。

    我问：“你家在关林住，怎么把孙女送这么远呢？”

    刘德芳大哥说：“这个幼儿园好啊。是一所高配置、高标准、高质量的全日制精品幼儿园。”

    这，是实诚话！

       我们的幼儿园实施“五大领域主题课程”；“以儿童为中心”推行的“蒙台梭利教育”已获得广大家长的极力认可；同时还开办“毕业班精品班”，关注幼儿饮食生活，注重体智开发，强化家园共育，促进幼儿在和谐、自由、轻松的氛围中不断成长。

       班级教室宽敞明亮，每间教室200多平，不亏是我见过的洛阳市为数不多的寝教分离的高品质、花园式幼儿园。

       五大领域精品班开设有：语言、健康、社会、科学、艺术的课程，从不同的领域，促进幼儿全面发展。

       蒙氏班呢，围绕日常、感官、数学、语言、科学五大领域进行混龄教学，尊重幼儿，抓住幼儿敏感期，培养专注力、动手能力、逻辑思维能力和社交能力，成为“传承、发展、创新、提高”的特色品牌课程，惠及儿童情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

       毕业精品班是标准化的教室，科学的活动设置，促进幼儿身心全面和谐发展，为入学做好基本素质准备，为终身教育奠定坚实基础。

       每天早晨到达幼儿园后，老师坚持带领小朋友们进行花样繁多的晨练活动，锻炼筋骨，强身健体，增强体魄，再加上丰富有趣的一日活动，让每个小朋友都爱上幼儿园。

       活泼有爱的教师团队幸福地参与生命的成长，倾听每一朵花开，用爱去呵护每一位孩子，用心去温暖每一位孩子。用爱唤醒希望，用温暖感染每一个家庭，用双手托起一轮轮初升的太阳，温暖复兴园。

       根据一年四季气候特征为孩子们搭配科学合理的养生食谱，首先从食物的原材料着手改变，坚持给孩子使用自然、环保、无污染的原材料。在营养搭配上遵循粗细粮、荤素合理搭配，本着“种类越多营养越丰富”的饮食原则，在每餐中增加食物种类，保证每餐不低于一个主食、三种辅食。幼儿园面点师傅亲自制作的饼干、面包、蛋挞等无添加小点心，时刻让让孩子们吃的安全、吃的健康！

       各岗位教师严格执行一日生活流程细则，做好晨午检和消毒工作，给孩子们的提供一个安全卫生的生活环境，常态化的卫生保健及日常清洁消毒，为孩子们的健康成长保驾护航。

       幼儿园还尤为重视家园共育，定期组织班级家长会、家长开放日、家长课堂、家委会。幼儿教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必定要两个方面共同合作才能得到充分的功效。

【复兴学校小学部】

       一天晚上，我从西工区打的回复兴学校。

    司机问我：“您在复兴学校是教什么课的？”

    我说：“我是做教育教学研发的，经常听课。您怎么这么关心复兴学校？”

    司机回答说：“我的两个孩子都在咱们复兴学校上学。一个上小学四年级，一个上初中一年级。”

    我又说：“看来，你对去复兴的路很熟。说说对学校都有什么建议？”

    司机笑笑回答：“没有建议。因为学校办得很好。”

       是啊，洛阳复兴学校小学部坚守”筑梦路上，走向复兴” 的办学理念，弘扬“让梦期开花，让未来出彩”的学校精神，秉承“心怀梦想，路致远方”的校训，为党育人，为国育才，培养身心自然完整，未来自由胜任的真人、全人和新人。

       善学笃行、敬业求实的教师团队，一起仰望星空，筑梦教育复兴；共同脚踏实地，耕耘复兴教育。

       这里有新生态教育课程体系，让孩子们与世界同步、与未来同行。

       以品德教育为中心的求善课程分支体系：大体育6+1、大语文6+1、大数学6+1;以学科教育为中心的求真课程分支体系：人文，科学，综合;以学习者个体成长为中心的求美课程分支体系：口语表达技能素养课程、动手制作技能素养课程、概念重构技能素养课程、日常节点应用技能素养课程。

       遵循生命本性、促进生命成长、张扬生命活力。语文大阅读:让阅读成为一种生活方式，歌诀乐读经典、师生共读名著、亲子自主阅读、写绘分享展示，这是书香学校的软实力啊。

       小老师课堂(费曼小先生) :以教为学，依据学习金字塔理论，开设的“小老师课堂”，让学生走上讲台，在“学”中讲，在“讲”中学，提高了学习效率，学生不仅”学会”，而且“会学” 。

       《复兴小学部学生习惯养成重点目标》分为低、中、高三个学段，从八个维度(思想情感、文明礼仪、遵纪守法、学习求知、生活卫生、健康安全、勤俭环保、志愿服务)对学生的行为习惯重点提出具体要求，规范学生行为，建立电子成长档案，让孩子系好人生的第一粒扣子，逐步提升学生德育素养。

       孩子在学校舒心做人、做学问，家长在家里放心做事、做家务。 

【复兴学校初中部】

       2021年暑假，刚来复兴学校时，在教工宿舍给我安装抽油烟机的师傅问我：“我家女儿在洛龙区第一实验小学上学，将来能不能帮忙让我女儿在复兴上初中？”

    我说：“行啊！但您为什么选择我们学校？”

    师傅说：“听说这里生活、学习环境和管理都很好。今天一看，果然如故。”

       是啊，洛阳复兴学校初中部，围绕中学生发展的核心素养，以创建“规范、魅力、创新、圆梦”的复兴学校为目标，以“乐学100分” 教学系统为支撑，以“团队精神、责任担当、感恩态度、敬畏之心”为复兴学校师生的行为准则和道德追求。

       在教学上强力推进“五维教学模式”，以“三疑三探”为抓手，倡导“自主、合作、探究”的小组合作学习方式，促进“互帮、互助、互教、共进”良好学风的形成，实现学生自主管理。

       根据学生的成长特点，在七年级重视规则教育，让规则成为习惯;八年级开展励志教育，让拼搏成为常态；在九年级进行梦想教育，让梦想成为信仰。

       同时，引进费曼学习法，培养“费曼小先生" ,鼓励学生学习并掌握“以教为学”的学习方式。强化基础背诵。每天上午大课间后20分钟，老师们组织学生进行基础背诵(各科知识点和考点)。

       实行差异化教学，针对不同程度的学生，因材施教，进行个性化教学，让每个学生都能体验到进步、成长的愉悦。组织“学习力研学营"系列活动。通过体验式学习，激发学习动力，磨练学习毅力，提升学习能力。

       引进“英语单词快速记忆”项目，通过专项训练，让学生在短时间内识记大量词汇，提升其阅读理解能力。

       以“四清”为抓手，强化课后训练与检测。

【复兴学校专业艺术高中】 

       洛阳市2020-2021学年艺术生培养先进学校是民办高中——复兴学校艺术高中在洛阳市唯一获得的荣誉，真是名不虚传。

       2021年春，我在北京第二实验小学做爱慧师苑平台资源工作时，在灵宝一高工作的我学生，托我找张欣主任，看能不能让他的女儿，在孟津一中的德华盛部集训应考。

    经张欣主任协商，我学生的女儿如愿以偿。

    现在，我已经与德华盛教育团队在复兴学校并肩战斗了。

       艺术高中实施的是2+1+1学习系统。“2”指高一、高二专业课和文化课同时教学，培养学生学习习惯，构建基础知识体系。高三两个“1”即专业课和文化课分类、分步突击集训，确保学生实现升学目标!

      “堂堂清”即每节课测试，检查课堂学习情况。“日日清”即学生回寝前要完成当天学习任务。“周周清”“月月清” 即每周周测，每月月考。分数才是硬道理。

       班内分学习小组，互帮互助，增强学生合作意识，培养自主学习能力。

       梦想是一种信仰，通过课前演讲、朗诵、研学等活动，鼓励学生通过奋斗实现人生目标。梦想激发讲堂是学生的内驱力。

       艺术高中实行盯人、盯事、盯结果的导师制。每个老师负责数位学生，在学习和生活上对学生进行督促与鼓励；建立学生档案，记录学生成长轨迹。

       洛阳复兴学校让梦想成为一种信仰，让教育从感觉有效到真实有效。

       在如花似玉，处处是春天的复兴学校工作了一学期。

    我如鱼得水一样，竭尽全力为教师进行“英语词汇弹性测评、大体育6+1、项目、自助、评价”等课题研究服务；主持研发思维导图绘本助学、数学思维导图助、书写技能素养助学、“三生、三自、三观”技能素养等课程；开发并启动了新生态教育网站、电子成长档案；修复了复兴学校网站、设计了校园文化、班级文化和餐厅文化方案；技术支撑着网络维护、通设备维修、视频录制和视频会议录播。

       如果说，上学期发扬的是“为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛”精神的话，那么，下学期则要发扬“咬定青山不放松，不达目的不罢休”的老虎精神，扎实工作，无愧复兴。