4月27日，2021-2022学年下学期洛阳启迪未来小学大体育6+1课题推进第7次会议在学校录播教室召开。

中国教师报&洛阳师范学院课程与教学研究中心主任张欣主持了会议。副校长刘庆辉及全体体音美教师参加了会议。会议主要进行了三项内容：一是中华字经课程的设计，二是参与音乐和北京音乐的研讨，三是体育相关内容的研讨。

对于天花板上的中华字经这一课程，张欣主任建议，由副校长刘庆辉牵头成立课题组，按以下流程进行。

一、美术老师为主，排查天花板，设计画框数量。

二、语文组根据结果安排字句如何呈现，如何填入；

三、美术、语文组联合拿出模板；

四、组织班主任进行通识培训；

五、上缴评比，进行优化；

六、印刷装修；

七、课程实施。

张欣主任强调要在课程的动态实施过程中加深对课程的理解。

对于参与音乐和背景音乐的选择，张欣主任建议从多个方面，多种渠道进行选择，找出，编制出和课程适配的音乐，通过长期潜移默化影响的提升学生的音乐素养。

对于大体育6+1，张欣主任说有理念，须具体，可操作，要扎实，我们要在理念的基础上，把大体育课程往下做，做具体，做深入。

答疑阶段，张欣主任还与徐俊芳老师就下一步体育集锦家家乐的评标准如何界定进行谈讨。

张欣主任说要有标准的动作才能打分，以跳绳为例，我们可以设定一部分基本动作进行评价，超出动作之外的由学生自由创意、发挥。

愿洛阳启迪未来小学的明天更美好!